| Количество просмотров: 360 |
На базе Городского центра «ИНДИГО» состоялся практико-ориентированный семинар для педагогов-психологов образовательных организаций Октябрьского и Советского районов Уфы. Мероприятие было посвящено поиску эффективных стратегий гармонизации детско-родительских отношений.
Семинар «Родители и дети - жизнь в согласии» стал площадкой для профессионального диалога и обмена опытом. В фокусе внимания специалистов оказались наиболее актуальные вызовы современной семьи.
В рамках теоретической части участники рассмотрели ряд важнейших вопросов:
- Особенности воспитания в разных семейных системах: специфика развития личности ребенка в неполных и многодетных семьях, поиск ресурсов и профилактика возможных трудностей.
- Роль отца в современной семье: анализ ключевых функций отцовства и их влияние на эмоциональное благополучие и развитие детей.
- Семейные традиции как фундамент личности: обсуждение значения ритуалов и традиций в формировании安全感, ценностных ориентиров и культурной идентичности ребенка.
- Практика применения метода «5 языков любви»: инструменты для диагностики и улучшения взаимопонимания между членами семьи, адаптация методики для консультативной работы.
С содержательными докладами перед коллегами выступили психологи отдела психологической помощи МБУ ГЦ ПСС «ИНДИГО», их выступления были основаны на практическом опыте работы центра и современных научных исследованиях.
Особый интерес у аудитории вызвала практическая часть семинара. Специалист по работе с молодежью Г.Р. Михайлова провела интерактивный блок, посвященный использованию игровых техник в семейном контексте. Участники получили конкретные рекомендации и методики, которые можно применять как в ходе консультаций с родителями, так и предлагать для самостоятельного использования в домашних условиях. Игры и упражнения были направлены на улучшение коммуникации, разрешение конфликтных ситуаций и укрепление эмоциональных связей в семье.
Семинар позволил объединить теоретические знания с практическими навыками, предоставив педагогам-психологам новых инструменты для их важной работы. Подобные встречи способствуют повышению профессиональной компетентности специалистов, которые, в свою очередь, оказывают непосредственную поддержку семьям в создании гармоничной и развивающей среды для детей.